Tras dos años de enseñanza virtual  las clases escolares volvieron a la presencialidad, por lo que las autoridades han dispuesto una serie de medidas para evitar contagios de la COVID-19.

El Ministerio de Educación a través de la Resolución Ministerial N° 048-2022 el pasado 27 de enero modificó una serie de disposiciones para el retorno a la presencialidad, sin embargo en la región del Cusco existen algunas instituciones que no podrían adecuar estás normativas. «Nuestras instituciones educativas no están preparadas para cumplir el tema del distanciamiento porque la infraestructura no estuvo proyectada para esto», señaló Armando Mormontoy Pino, director de la UGEL Urubamba.

Asimismo, Mormontoy indicó que para el cumplimiento de estás normativas se designó un presupuesto el cual no fue suficiente para la adecuación y retorno a la presencialidad de las instituciones educativas. «Tenemos solo un 85% de instituciones que se encuentran en buen estado de infraestructura; sin embargo, hay dificultades ya que el programa de   Mantenimiento solo alcanzó para los Kits de higiene, Kits de bioseguridad, y algún porcentaje fue para refaccionar las instituciones educativas», dijo.

En ese sentido, Mormontoy señaló que en los distritos de Maras y Chinchero existen instituciones educativas que no cuentan con agua potable, un elemento importante para el cumplimiento de las nuevas medidas y para el desarrollo adecuado de la presencialidad, asimismo enfatizó que para ello se vino trabajando con algunas autoridades para solucionarlo. «En algunas instituciones del distrito de Maras y Chinchero no tenemos agua, cuando piden estaciones de lavado de manos en cada espacio, siendo importante para poder contrarrestar está enfermedad, pero ya se ha coordinado a través de reuniones multisectoriales para que doten de agua a las instituciones», finalizó.

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Source: RPP